DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
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A regañadientes, lo incluyó entre sus palabras, y al día siguiente el cuentito se leyó en ... El cuento cortito quería ser leído, era tan poca cosa que se. Guía de trabajo N°5 Lenguaje y Comunicación Nombre:.
http://www.catamarca.edu.ar/plataforma_educativa/wp-content/uploads/2020/04/04-LENGUA-4%C2%B0-PE.pdf
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Los héroes gemelos
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https://www.learninga-z.com/user_area/content_media/raw/losheroesgemelos.pdf
Zircon Geochronology of the Ollo de Sapo Formation and the Age of ...
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https://www.journals.uchicago.edu/doi/pdfplus/10.1086/595017
amphibian ark
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https://www.amphibianark.org/Newsletters/AArk-newsletter-50-Spanish.pdf
SEMANA 13-Comunicación (1º SECUNDARIA)
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Datos sobre la niacina
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https://ods.od.nih.gov/pdf/factsheets/Niacin-DatosEnEspanol.pdf
LOS RIVALES Y EL JUEZ Un sapo estaba muy ufano de su voz y ...
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https://colegiosoldechile.cl/sites/default/files/documentos/Lenguaje%204%C2%BA.pdf