Dichos y Refranes

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Jussara Hoffmann PDF, página 8

Jussara Hoffmann: 78300 Livros PDF

  1. TERMO DE HOMOLOGAÇÃO DISPENSA Nº 18/2015 OBJETO ...

     
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    HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento. Série Idéias, n. 22. São Paulo: FDE, 1994. p. 51-59 ... A avaliação na formação inicial de professores que ensinam ....
    https://www.franciscobeltrao.pr.gov.br/wp-content/uploads/2015/05/HOMOLOGA%C3%87%C3%83O31.pdf
  2.  
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  3. Avaliação da aprendizagem no ensino superior

     
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    https://books.scielo.org/id/3q/pdf/tenorio-9788523209346-12.pdf
  4. MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO Estado do Paraná ...

     
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    HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento. Série Idéias, n. 22. São Paulo: FDE, 1994. p. 51-59 ... A avaliação na formação inicial de professores que ensinam ....
    https://www.franciscobeltrao.pr.gov.br/wp-content/uploads/2015/05/EDITAL64.pdf
  5. PROCESSO SELETIVO 001/2022

     
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    https://cdn.solucaoservicospublicos.com.br/edital/1/6/33f4c50754acb98e961a18ac3012fef8.pdf
  6. Edital de Convocação 09 PSS 03 09 18

     
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    https://itati.rs.gov.br/edital-de-convocacao-09-pss-03-09-18.pdf
  7. AVALIAÇÃO MEDIADORA: DES/CONSTRUINDO A AVALIAÇÃO NA ...

     
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    https://www.unicruz.edu.br/seminario/anais/anais-2011/humanas/AVALIA%C3%83%E2%80%A1%C3%83%C6%92O%20MEDIADORA%20DESCONSTRUINDO%20A%20AVALIA%C3%83%E2%80%A1%C3%83%C6%92O%20NA%20EDUCA%C3%83%E2%80%A1%C3%83%C6%92O%20B%C3%83%C2%81SICA.pdf
  8. Avaliar...

     
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    HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento. Série Idéias, n. 22. São Paulo: FDE, 1994. p. 51-59 ... A avaliação na formação inicial de professores que ensinam ....
    https://www.unifeso.edu.br/direcao/docs/2018-05-23%20OBSERVAT%C3%93RIO%20EDUCACIONAL%20Avaliar....pdf
  9. A avaliação na formação inicial de professores que ensinam ...

     
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    https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/download/352/384/1218

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