intencionalidades na formação de educadores do campo no Marajó
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4. ARROYO, Miguel. Corpos precarizados que interrogam nossa ética ... Currículo, território em disputa. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2011. 9. EDITORIAL o CoRPo-infânCiA noS “ExERCíCioS dE SER CRiAnçA ....
https://www.redalyc.org/pdf/7178/717876789005.pdf
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educação, diversidade e desigualdade - RI/UFS
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https://ri.ufs.br/bitstream/riufs/10183/47/121.pdf
Educação do Campo. MOLINA, Mônica Castagna
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https://portalbiblioteca.ufra.edu.br/images/Ebook/letrasportugues/educacaodocampo.pdf
Gilda Aparecida Nascimento Nunes - PUC Goiás
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https://www2.pucgoias.edu.br/anais/2013/DIA28DEOUTUBRODE2013/NOTURNO/PROGRAMADEPOSGRADUACAOSTRICTOSENSUEMEDUCACAO/ARQUIVOINDIVIDUAL/GildaAparecidaNascimentoNunes.pdf
A congada como conteúdo de ensino - UEPA
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https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/download/2918/1625/10956
PROVAÇÃO
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https://maisaprovacao.com/wp-content/uploads/2024/10/marcia-gomes-bncc.pdf
faculdade de educação - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
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https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/40170/5/Disserta%C3%A7ao%20de%20Cristina%20Severiana%20dos%20Santos%201.pdf
EDITORIAL o CoRPo-infânCiA noS “ExERCíCioS dE SER CRiAnçA ...
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https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/download/2175-8042.2015v27n45p6/30213/136461